دبلوم معمق في علم نفس الطفل

دبلوم معمق في علم نفس الطفل

يعتبر علم نفس الطفل، ويطلق عليه أيضاً تنمية الطفل، أحد فروع علم النفس. و يركز هذا الفرع الخاص على عقل وسلوك الأطفالاستشاري علم نفس الطفل من مرحلة تطور ما قبل الولادة حتى مرحلة المراهقة. ولا يقتصر علم نفس الطفل في تعامله على التنمية الجسدية  فقط للأطفال، ولكن يتناول التعامل مع التنمية العقلية والعاطفية والاجتماعية أيضا لهم، وكيف تختلف مراحل التنمية في الأطفال عن البالغين، وكيف تتطور من الولادة وحتى نهاية فترة المراهقة، وكيف ولماذا تختلف من طفل لطفل آخر.

ونظراً لأهمية الطفولة في صناعة مستقبل الأمم، ودورها البالغ الأثر على بناء الشخصية فلقد أدرك علماء نفس الطفل أهمية مرحلة الطفولة و التغلب على المشكلات التي يواجهها الطفل وعلاجها في سن مبكر، ولقد أفادت الدراسات العلمية في علم نفس الطفل أن توافق الفرد في مرحلة المراهقة و الرشد يعتمد بصفة أساسية على توافقه في مرحلة الطفولة فمعظم المراهقين المتوافقين مع انفسهم و مجتمعهم كانوا سعداء و قليلي المشكلات في مرحلة الطفولة، في حين أن معظم المراهقين الغير متوافقين مع انفسهم ومجتمعهم كانوا تعساء وكثيري المشاكل في مرحلة الطفولة، كما أن جميع نتائج دراسات علم نفس الطفل أثبتت أن هناك دور فعال للاضطرابات السلوكية في مرحلة الطفولة في خلق الاضطرابات النفسية و العقلية و الانحرافات السلوكية خلال مرحلة المراهقة والرشد.

يشمل علم نفس الطفل مجموعة واسعة من المواضيع، بدءً من التأثيرات الجينية على السلوك حتى تأثير الضغوط الاجتماعية على التنمية. فيما يلي بعض من المواضيع الرئيسية التي لا غنى عنها عند دراسة علم نفس الطفل:

علم الوراثة

التأثيرات البيئية

التنمية في مرحلة ما قبل الولادة

النمو الاجتماعي

تنمية الشخصية

اللغة وصعوبات النطق

أدوار الجنس

التنمية المعرفية

النمو الجنسي.

ويتعلق علم نفس الطفل بتطور الشخص في مختلف المراحل  العمرية في طفولته. و ينطوي هذا على تطوير العمليات العقلية للطفل (أي التطور المعرفي)، والسلوك العاطفي والاجتماعي و الجنسي و الأسري و المدرسي و الدراسي. ومن الأمور الجديرة بالذكر أن التنمية النفسية لا تنتهي عند مرحلة البلوغ و الرشد. حيث أن الكبار قد يعانون أيضاً من تغييرات في تصرفاتهم العقلية والعاطفية والاجتماعية، ولكن هناك بعض الخصائص التي يسهل تغييرها خلال مرحلة الطفولة و تسهم في تحقيق فرد بالغ راشد متوازن نفسياً في المستقبل.

و تمثل شهادة استشاري علم نفس الطفل Child Psychology Consultant - CPC إحدى شهادات العضويات المهنية المرموقة، والتي تحظى بسمعة رفيعة وجميع دول العالم، ويحظى بشرف الحصول عليها  نخبة من استشاريين علم نفس الطفل المحترفين المرموقين وخارجها، من المتخصصين في الرعاية والتربية الأفضل للطفل ومساعدته على تنمية الذكاء والإبداع والتخلص من العادات العدوانية والسيئة بالإضافة إلى وضع خطة التعامل مع الاضطرابات النفسية التي يمكن أن يتعرض لها الطفل في مختلف مراحله العمرية ، كما يساعدون الآباء والأمهات و المدرسين على اكتشاف مواهب أطفالهم في وقت مبكر ويصممون برامج التوعية التي تهدف إلى التغلب على المشاكل والصعوبات والعوارض النفسية التي يمكن أن تواجه الطفل في وقت مبكر وتدعم الثقافة المدرسة و الأسرية المطلوبة في هذا الشأن. ويقبل على التقدم لنيل شهادة استشاري علم نفس الطفل CPC المختصون بعلم نفس الطفل الذين يسعون للحصول دور ريادي في المجتمع في حقل علم نفس الطفل و بقية دول العالم.

نظرة عامة على البرنامج:

استشاري علم نفس الطفليرث الطفل من الآباء عدد من الصفات الجسمانية و منها لون العين و البشرة و الشعر و حتى وراثة بعض الأمراض و التي تنتقل إليه غير الجينات الوراثية و لكن يختلف الأمر عندما يتعلق بالصفات النفسية فالطفل يكتسب جزء كبير منها من العالم الخارجي و  يمر خلال  تفاعلاته مع المحيطين به بالعديد من المؤثرات و المتغيرات كذلك و يشعر بما يشعر به الكبار من إحباط و اكتئاب و قد يصاب بعقد نفسية و بخاصة و أن الطفل نفسيته هشة و تكون أكثر تأثراً بمختلف المؤثرات و تفاعلاته أكثر وضوحا عن الكبار و لا يتحكم في مشاعره و تقدم الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي برنامج استشاري علم نفس الطفل من بريطانيا بشروط قبول متميزة تتيح لجميع الراغبين بالتسجيل فيه الحصول على تلك الفرصة و يشترط للقبول في البرنامج توافر الشهادة الجامعية الأولى من قبيل ( البكالوريوس – الليسانس – الدبلوم الجامعي المتوسط بما يعادل إتمام الدراسة لمدة عامين بعد المرحلة الثانوية ) و في أي تخصص علمي بالإضافة إلى شهادة خبرة عملية موثقة رسمياً من الجهة التي يعمل المتقدم فيها لمدة لا تقل عن خمس سنوات في نفس الحقل التخصصي الذي يرغب بالتسجيل فيه من برامج إعداد المستشارين من بريطانيا و يتضمن برنامج استشاري علم نفس الطفل من بريطانيا عدد من المقررات الدراسي منها مقرر علم النفس التطوري للطفل و يتضمن توضيح لتسلسل التطورات لدى الطفل من حيث التطور العقلي و أهم الفترات الحاسمة و الحساسة في حياة الطفل مع بيان بأهم الطرق المستخدمة لدراسة التغيرات التطورية و أهم المواضيع الأخلاقية عند دراسة الأطفال و دراسة التطور المعرفي لدى الأطفال و تحديد كيفية حدوث تلك التطورات من مختلف النواحي المعرفية و الجسدية و غيرها   وصولاً للتطور اللغوي و التواصل لدى الأطفال و كيفية تكوين الكلمات و العبارات لدى الطفل و كيفية إكسابه عدد متزايد من المفردات اللغوية و يتناول المقرر كذلك دراسة الأدوار الاجتماعية و الإدراك الاجتماعي لدى الطفل و تحديد الهوية مع الآخرين و المودة العاطفية بين الأم و الطفل و أثر حرمان الطفل من أمه لفترات طويلة كما يتناول كذلك دراسة التطورات الأخلاقية و نظريات التعلم الاجتماعي و يشتمل البرنامج كذلك على مقرر علم النفس السلوكي للطفل و يتناول تعريف بكيفية تفكير الأطفال و كيفية اكتساب السلوك لدى الطفل و التطور الأخلاقي لدى الطفل و العدوانية و الجنس عند الأطفال و يستهدف البرنامج العاملين في مجال الاستشارات النفسية للأطفال و المعلمين و الآباء و الأمهات و غيرهم من المهتمين بعالم الطفولة و البحث فيها و تفهم أسرار ذلك العالم بهدف تكوين جيل من الأطفال الأصحاء جسدياً و نفسياً. 

الأهداف الموضوعية للبرنامج:

يهدف برنامج استشاري علم نفس الطفل بتزويد الدارس بكم متميز من المعارف و التي يحتاجها كل من يعمل في مجال الدراسات و الاستشارات النفسية للأطفال و بحيث يتمكن كل دارس للبرنامج من تلبية متطلبات الخدمة الجيدة و تقديم الخدمة الجيدة و المتميزة للطلاب و الدارسين و كافة فئات الأطفال التي تحتاج للحصول على المشورة النفسية المتميزة و بما يساعدهم على تعزيز تلك الخدمات المقدمة و بشكل مثالي.

و عند انتهاء الطالب من دراسة برنامج استشاري علم نفس الطفل CPC من بريطانيا سوف يكون قادراً على:

- التعرف على تسلسل التطور لدى الأطفال و نمو الدماغ البشري.

- التعرف على أهم الطرق المستخدمة لدراسة التغيرات التطورية و راسات المراقبة.

- التعرف على دراسات المراقبة و المسح الشامل المستخدمة في دراسة تطور الطفل.

- التعرف على أهم المواضيع الأخلاقية و المواقف التفاعلية عند دراسة الأطفال.

- التعرف على أهم مراحل التطور المعرفي لدى الأطفال و كيفية حدوثه.

- التعرف على تدرج التطور اللغوي و التواصل لدى الأطفال.

- التعرف على سبل إدراك الطفل لذاته و العوامل المؤثرة في ادراك الذات.

- دراسة عدد من نظريات التعلم و التطور المختلفة.

- التعرف على مراحل التطور الأخلاقي و أهم نظريات التعلم لدى الأطفال.

- التعرف على كيفية تفكير الطفل و أهم أساليبه المستخدمة في ذلك.

- التعرف على كيفية اكتساب السلوك لدى الطفل و تطور هذا السلوك.

- التعرف على مراحل التطور الأخلاقي لدى الأطفال.

- التعرف على العدوان لدى الأطفال و كيفية التعامل معه بشكل علمي.

و تنطوي شهادة دبلوم معمق علم نفس الطفل على المقررات الدراسية النموذجية التالية للطلاب الدارسين باللغة العربية:

علم النفس التطوري للطفل

علم النفس السلوكي للطفل

نظريات علم نفس الطفل

دراسات متقدمة في علم النفس التطوري للطفل

دراسات متقدمة في علم النفس السلوكي للطفل